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意大利贵宾会:【教研活动剪影】严守课堂阵地 达成课程目标——记理综教研组活动

时间:2022-06-14 15:41:00   作者:高蕊  来源:理综组  点击:
    为深度践行“课堂革命 陕西行动”与陕西“三个课堂”,深化西安“名校+”和“西安好课堂”,聚焦课堂主阵地和核心素养落实,推进课堂教学高质量发展,遵循课程方案和各学科课程标准,意大利贵宾会理综教研组全体教师集中学习了《“西安好课堂”质量评价参考标准》。

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    《“西安好课堂”质量评价参考标准》中指出在特定的课堂教学活动中,教师的教、学生的学以及对学习的评价应该坚持目标的一致性、一惯性。应着力构建教学目标引领下的“备—教— 学—评”这一有机、联  动、结构化的实施体系,促进课程目标的全面达成。

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    《“西安好课堂”质量评价参考标准》为我们统一了教学设计的八个要素:教学理念设计、教材分析,学情分析,教学目标,教学方式,教学过程, 目标达成,教学反思。
     之后,全体教师继续学习了“西安好课堂之2022年底2期思维型教学说课活动”的8位参赛的化学教师和8位参赛的物理教师的说课稿,学习每位教师的说课亮点。

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    最后教研组长高蕊老师对后期工作进行了具体安排,责任到人。并确定本组教师参加2022年西安市信息化大赛10人次,申报2022年省级课题4个。

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    相信通过此次学习,我们认识到在今后的教育教学工作中,应以评价为牵引,以课堂为阵地,以思维为核心,以信息化为依托,运用启发式、互动式、体验式、探究式、分享式、合作式、开放式等方法,提高自身的教育教学水平。
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